Colegio de Caacupé carece de infraestructura para almuerzo escolar
El Colegio 8 de Diciembre de la ciudad de Caacupé enfrenta graves deficiencias en su infraestructura para implementar adecuadamente el programa Hambre Cero.
La institución educativa no cuenta con cocina ni comedor apropiados para la preparación y distribución de los alimentos destinados a aproximadamente 100 estudiantes que dependen de este beneficio nutricional.

El director Alcides Navarro confirmó que la principal dificultad radica en la inexistencia de un espacio adecuado para la elaboración de las comidas, lo que ha obligado al personal a improvisar soluciones temporales que no cumplen con los estándares necesarios para este servicio fundamental.
Según explicó Navarro, antes del inicio del año lectivo 2025, se intentó coordinar con la dirección de la escuela vecina, que también se denomina 8 de Diciembre, para utilizar sus instalaciones de cocina y comedor. Sin embargo, este acuerdo no prosperó debido a aparentes fallos en la comunicación entre ambas instituciones.

Un recorrido realizado por la corresponsalía de ABC Color por las instalaciones reveló que las deficiencias no se limitan únicamente a la ausencia de un comedor.
La estructura edilicia del colegio presenta múltiples carencias que requieren atención urgente, como deterioro en la pintura, pisos en mal estado y puertas que necesitan reparación.
Leé también: Inicio escolar 2025: Peña lanza Hambre Cero y MEC elimina tareasAnte la falta de instalaciones adecuadas, el personal encargado de la alimentación escolar se vio obligado a adaptar un antiguo depósito ubicado en el predio del colegio para utilizarlo como cocina improvisada. Las trabajadoras tuvieron que limpiar este espacio precario antes de comenzar con la preparación de los alimentos para los 100 niños beneficiarios.
Unite a nuestro canal de WhatsAppDiariamente, este equipo debe tener los platos listos para las 11:30 horas, lo que representa un desafío logístico considerable dadas las limitaciones de espacio e infraestructura con las que operan, poniendo en evidencia el compromiso del personal pese a las adversas condiciones laborales.
El director Navarro reconoció abiertamente las carencias que enfrenta la institución, pero subrayó los esfuerzos que realiza la comunidad educativa para maximizar los recursos disponibles. “Somos nuevos en esto, es por eso que con los maestros nos desesperamos por querer hacer las cosas bien con lo poco que tenemos, hay muchas cosas que mejorar y pedimos paciencia a los padres”, expresó el responsable del centro educativo.
Fuente: ABC Color
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