Estudiantes de Psicología UNA denuncian inhabilitación de cuarto curso
Alumnos del énfasis en Psicología Comunitaria de la UNA siguen sin respuestas institucionales sobre el cierre del cuarto curso. La información no aparece.
Desde el pasado 8 de abril, estudiantes del énfasis en Psicología Comunitaria de la Facultad de Filosofía de la Universidad Nacional de Asunción (UNA) reclaman información oficial sobre el cierre del cuarto curso. La medida, considerada arbitraria por los afectados, no cuenta con documentación pública que la respalde ni con explicaciones formales por parte de las autoridades.
Los alumnos ingresaron reiteradas veces al portal institucional de la Facultad en busca de una resolución, acta del Consejo Directivo o comunicado oficial que justifique la suspensión del curso. A la fecha, no figura ninguna publicación vinculada a esta decisión académica. La ausencia de datos vulnera el derecho de acceso a la información pública consagrado en la legislación paraguaya.
En contextos universitarios, toda decisión que afecta la trayectoria académica de los estudiantes debe estar respaldada por documentos oficiales. La inhabilitación de un curso no puede estar sujeta a criterios no institucionalizados ni al silencio de las autoridades. Sin actas ni resoluciones, el cierre carece de legalidad y transparencia. El reclamo, que ha ganado notoriedad en redes sociales bajo etiquetas como #PsicologiaComunitariaUNA y #NoAlCierre, exige la restitución inmediata del cuarto curso y la habilitación de la matrícula para los estudiantes afectados. Varios de ellos se encuentran próximos a concluir su formación y ven comprometido su derecho a culminar la carrera en su especialización. Unite a nuestro canal de WhatsApp El silencio institucional se ha convertido en el principal obstáculo. La falta de información alimenta dudas sobre los criterios utilizados para tomar la medida. La situación plantea un precedente delicado en la gestión universitaria. Existen canales legales y administrativos para resolver irregularidades, pero en ningún caso se justifica la omisión de información pública. Mientras tanto, los estudiantes siguen sin poder inscribirse, y la comunidad académica espera una respuesta clara y documentada. Fuente: RDNVer esta publicación en Instagram
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