Inicia la Primera Olimpiada Nacional de Guaraní Médico
Este jueves 14 de agosto, más de 150 estudiantes de Medicina de más de diez facultades públicas y privadas del país darán inicio a la Primera Olimpiada Nacional de Guaraní Médico, un evento que busca fortalecer el uso del idioma en el ámbito de la salud y garantizar los derechos lingüísticos de los pacientes.
La iniciativa, organizada por la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Asunción (UNA) a través de su Cátedra de Guaraní Médico, propone un enfoque innovador para dotar a los futuros profesionales de herramientas comunicativas que mejoren la humanización de la atención.
https://www.rdn.com.py/2025/07/28/lanzan-la-primera-olimpiada-nacional-de-guarani-medico-en-el-pais/El coordinador del evento, profesor Dr. Carlos Ferreira Quiñónez, explicó que las pruebas incluyen desde vocabulario básico y modelos de consulta, hasta terminología especializada en áreas como neumología, gastroenterología y neurología, con el objetivo de unificar términos que faciliten la comunicación entre médicos y pacientes.
El certamen se desarrolla en cuatro semanas de formación virtual y presencial, con una carga horaria total de 80 horas y créditos como extensión universitaria. Las inscripciones se cerraron el 11 de agosto y la primera prueba nacional, de carácter virtual y asincrónica, se realizará este jueves 14 de agosto de 13:30 a 15:00.
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Los participantes que logren al menos un 60% serán notificados el lunes 18 de agosto y tendrán plazo hasta el 21 de agosto para inscribirse en la etapa presencial, prevista para el viernes 22 de agosto. La premiación está programada para el 29 de agosto en la Facultad de Ciencias Médicas.
Unite a nuestro canal de WhatsappEl evento cuenta con el respaldo del Consejo Directivo de la Facultad y el apoyo del Ministerio de Salud Pública, la Secretaría de Políticas Lingüísticas, la Academia de la Lengua Guaraní y el Ateneo de Lengua y Cultura Guaraní.
Ferreira resaltó que dominar el guaraní en el ámbito médico es “una herramienta invaluable para el desenvolvimiento profesional” y advirtió que desconocerlo puede ser “un factor limitante de suma consideración” para brindar una atención de calidad tanto en el sector público como en el privado.
Fuente: ÚH
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