Proponen regular el uso de celulares en escuelas desde el 2026: buscan frenar distracciones y cuidar la salud mental

El Poder Ejecutivo presentó al Congreso un proyecto de ley que busca regular el uso de celulares en todas las escuelas del país, tanto públicas como privadas, a partir del año 2026. La propuesta nace tras informes que señalan a los celulares como fuente de distracción en clase, además de estar ligados a casos de ciberacoso, ansiedad y aislamiento entre niños y adolescentes.

El documento fue entregado por los ministros Luis Ramírez (Educación), Walter Gutiérrez (Niñez) y Gustavo Villate (Tecnología). Ramírez explicó que es importante diferenciar el uso educativo de la tecnología del uso constante y sin control que se da dentro y fuera del aula. Según estudios mencionados por el Ejecutivo, ese uso excesivo afecta las relaciones entre compañeros y puede generar cuadros de ansiedad o depresión.

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“Sabemos que la tecnología es útil para aprender, especialmente en ciencias o cuando hay que entregar tareas desde zonas alejadas, pero es clave poner límites”, dijo el ministro de Educación. Agregó que muchos jóvenes se refugian en el mundo digital y eso los aleja del contacto real con otras personas, lo que también puede afectar su salud mental. “No queremos que la tecnología les lleve por delante”, remató.

Por su parte, el ministro de la Niñez, Walter Gutiérrez, aclaró que la idea no es prohibir, sino regular el uso de los celulares. “El consumo sin control de tecnología está generando ansiedad, depresión y problemas para que los chicos se desarrollen emocionalmente”, expresó. También explicó que la medida busca crear un ambiente de aprendizaje más sano, con apoyo y coordinación entre varias instituciones.

La propuesta prevé que el uso de celulares esté supervisado por docentes y solo se permita cuando sea realmente necesario. También se plantea aplicar la medida en todos los niveles educativos, incluyendo recomendaciones para los recreos. El objetivo es promover más actividades en grupo y reducir el tiempo frente a las pantallas.

Entre los efectos negativos que se mencionan por el uso excesivo del celular están: falta de atención, retraso en el habla, aislamiento, problemas de postura, ansiedad, depresión y exposición a riesgos como el grooming (acoso digital). Las autoridades insistieron en que la tecnología seguirá formando parte del proceso educativo, pero con reglas claras para proteger la salud física y emocional de los estudiantes.

El proyecto ya fue entregado al presidente del Congreso y se espera que sea debatido durante el próximo periodo legislativo.

Fuentes: ÚH- ABC Color