Colegios privados contradicen narrativa oficialista

El Ministerio de Educación y Ciencias informó que el sistema público registra un aumento de matrícula por la migración desde colegios privados. Según datos oficiales, en 2025 ingresaron 8.000 alumnos más al tercer ciclo, del séptimo al noveno grado. Para el inicio del año lectivo 2026, previsto para el 23 de febrero, se proyectan otros 4.000 estudiantes adicionales del segundo al sexto grado. De acuerdo con la cartera educativa, este movimiento implicaría la incorporación de cerca de 20.000 escolares al sector público. La explicación oficial apunta a políticas de apoyo implementadas en los últimos años. Entre ellas, se mencionan el programa Hambre Cero y la provisión de kits escolares como incentivos para el traslado de alumnos. En esa línea, el ministro de Educación, Luis Ramírez, sostuvo que la entrega de útiles genera un alivio económico relevante. Según sus declaraciones, las familias podrían ahorrar entre G. 2 millones y G. 3 millones. Además, indicó que los materiales entregados reducen la necesidad de adquirir libros y cuadernos durante el año lectivo.

Lo que dicen las instituciones privadas

Desde el sector privado plantean una lectura distinta. La presidenta de la Asociación de Instituciones Educativas Privadas (AIEPP), Patricia Toyotoshi, señaló que aún no cuentan con cifras definitivas. Explicó que las matrículas en escuelas públicas se cierran en febrero y que varias instituciones privadas continúan inscribiendo alumnos.

Aun así, Toyotoshi indicó que el principal movimiento observado se da dentro del propio sector privado. Según precisó, hay traslados entre colegios privados más que hacia escuelas públicas. También mencionó la existencia de instituciones privadas subvencionadas por el Estado, cuyos costos son menores y podrían concentrar parte de la migración.

Respecto a los motivos del cambio, la titular de la AIEPP afirmó que el factor económico resulta determinante en la mayoría de los casos. Sostuvo que muchas familias evalúan sus recursos antes de definir la escolaridad de sus hijos. Al mismo tiempo, destacó el esfuerzo de padres que buscan sostener una educación de calidad, incluso dentro del sistema público.

Fuente: ABC Color